Ha pasado mucho tiempo desde que puse la última entrada. Pero no me olvido de vosotros.
Aquí os dejo unas actividades de Halloween que encontré navegando por ahí. Espero que os gusten.
Un saludo a todos.
¿Cómo van esas vacaciones? Espero que genial. ¿Habéis repasado algo? Seguro que sí, ya sabemos que durante el verano tenemos un montón de tiempo libre y nos da tiempo a hacer muchas cosas.
Aquí os dejo dos enlaces a páginas de la Junta de Castilla León que tiene muchas actividades y juegos para hacer, tanto de infantil, como de primaria y hasta secundaria.
Espero que os guste
Aquí dejo el enlace a un par de páginas más dónde los más pequeños pueden aprender jugando.
La primera se llama cincopatas y contiene 30 juegos interactivos y 7 cuentos infantiles ilustrados. Es ideal para que los niños de infantil jueguen a unos juegos de ingenio con problemas sencillos de resolver.
(Pincha en la imagen para ir a la página)
La segunda página que os dejo hoy se llama el buho Boo. Su objetivo es que el niño aprenda a manejar el ordenador (teclado, ratón,...) jugando. Está dirigida a los más pequeños de infantil.
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Desde que acabamos el libro hace unas semanas, las clases y los contenidos de Inglés de primero se están desarrollando a través de cuentos. El primer cuento que se trabajó fue The Very Hungry Carterpillar (del que podéis ver una presentación más abajo en el blog).
El siguiente cuento que hemos trabajado en clase es "The Smartest Giant In Town", el cuál nos ha permitido desarrollar contenidos como vocabulario de animales, ropa, etc, así como algunas estructuras gramaticales.
Aquí tenéis una presentación del cuento (está dividido en dos partes. Más abajo está la transcripción escrita.
The Smartest Giant in Town
Vamos a estrenar la sección de Educción Infantil con dos enlaces a dos páginas con multitud de juegos y actividades para los más pequeños. Pinchad sobre las imágenes para ir al sitio.
LA VACA CONNIE
EL MUNDO DE FANTASMÍN
El curso pasado realizamos una jornada de convivencia en la que participaron 5 clases de infantil. La experiencia fue tan bonita y enriquecedora que decidimos intentar que nos publicaran nuestro proyecto. Pues bien, después de casi un año ¡nos han publicado!. Debajo os dejo los enlaces a las dos páginas donde sale nuestro proyecto en la jornada de convivencia.
http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=12.32&c=an
(si no funciona el enlace vais a educa.madrid.org > revista digital > experiencias > Infantil)
http://www.mejoratuescuelapublica.es/index.php?option=com_content&view=article&id=167:una-dos-y-tres-un-dia-del-reves&catid=37:buenas-practicas&Itemid=65
Gracias Mª Jesús por tu esfuerzo.
Os dejo una serie de fichas imprimibles que he encontrado por la red para trabajar las sílabas inversas y las trabadas.
Antes conviene tener claro una serie de definiciones sobre los tipos de sílabas que nos podemos encontrar:
DIRECTAS: Las sílabas directas son aquellas en las que la consonante está y se pronuncia por delante de la vocal. Son sílabas directas, por ejemplo: ca, ma, te, ra, li, bo, etc.
INVERSAS: Las sílabas inversas son aquellas en las que la vocal está y se pronuncia por delante de la consonante. Son sílabas inversas, por ejemplo: as, el, en, ad, un, etc.
MIXTAS: Las sílabas mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa. Están compuestas por una sílaba directa más una consonante. Son sílabas mixtas, por ejemplo: pal, car, bur, tes, etc.
TRABADAS: Las sílabas trabadas son aquellas en las que en medio de la sílaba tenemos "l" o "r". Son sílabas trabadas, por ejemplo: pla, bre, fra, pri, etc.
Primero os dejo un documento con recomendaciones sobre cómo trabajar estas sílabas y a continuación las fichas. Espero que os sean de utilidad.
SÍLABAS INVERSAS Y TRABADAS
Lectura de sílabas directas: 
Lectura de sílabas inversas y mixtas: 
Sílabas trabadas y mixtas:
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